81 読書ノート 泉宜弘『いつか どこかで… 子どもの生活と文化＊考』
(2026.5.20刊行 2026.8.25-9.9通読 2026.9.10-12ノート作成) 第64回教育科学研究会全国大会・関西大会＠大阪暁光高校(2026.8.8-10)の会場で泉宜彦さんと初めてお会いし、思いがけず本書をご恵贈いただきました。泉さんへのお礼として「必ず通読してコメントを書かせていただきます」と申し上げました。ここでお約束を果たしたいと思います。 泉さんと「初めて」お会いしたというのは、実は「対面では」という意味です。私は2024.5.29以来、都留文科大学『教育』を読む会の月例会にリモートで参加させていただいています。(今年7/22の例会が三重大学名誉教授懇談会と重なってしまったために唯一欠席した以外は）延べ２７回休まず参加しています。泉さんは小学校教員（東京）を退職された後、都留文科大学教職支援センター特任教授として学生指導に取り組まれ、昨年度末に都留文科大学を退職された後も件の月例会にも参加されています。 本書「 おわりに 」には、次のように書かれています。 【 1980年から、板橋区立徳丸小学校、高島第一小学校、文京区立小日向小学校、関口台小学校、明化小学校と３８年間学校現場で働いてきました。その後都留文科大学で教職支援の仕事を８年間続けてきました。今回は、現場での仕事のなかで書いてきた文章をまとめてみました。さまざまな機会に書き綴ることで、自ら学び得たことがあったのだと思っています。 】(P.318) 本書の、構成は以下の通りです。 黄色のラインマーカーの跡がついているのは、私が泉さんの一文一文を読むたびに印を入れたからです。数えてみると、６２の文章が収録されていました。長い文章で１１ぺージ、短いものは１ページです。原著の所収誌（掲載順）は以下の通りです。『子ども会・少年団』『子どもの遊びと手の労働研究会会報』『子どもの遊びと手の労働研究』『子どもの文化』『作文と教育』『別冊教育技術』『現代と教育』『演劇と教育』『文京の教育』『しんぶん赤旗』『日本の学童ほいく』『日本の子どもと生活綴方の５０年』『教育』『文京自治研・所報』『板教組ニュース』 中でも『文京の教育』がダントツに多く、全６２編中２７編、４割以上がここからの転載でした。 泉さんと私の共通の研究フィールドである教育科学研究会の機関誌『教育』からも2016年４月...
