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72 かつて勝田守一先生が住んでおられた若王子(にゃくおうじ)を訪ねる

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  吉益敏文先生(前教科研副委員長)、佐藤広美先生(前教科研委員長)と3人で、「勝田守一教育学ゼミナール」を約2年前からリモートで続けています。次回2/18の第13回ゼミでは勝田守一著作集7『哲学論稿・随想』に収録されている「デカルトと良識」(『山脉』1938年10月号所収)を読むことになっています。  これに関連して戦前期の勝田の研究活動に焦点を当てた桑嶋晋平『勝田守一と京都学派 初期思考の形成過程と忘却された思想の水脈』(東京大学出版会 2021)を読み始めているのですが、同書の序章が「若王子の勝田守一」と題されていて、そこで勝田の随想「若王子の和辻先生」(和辻照編『和辻哲郎の思ひ出』1962年 勝田著作集7所収)のことが紹介されています。  若王子(にゃくおうじ)とは、京都市左京区若王子町のこと。  僕は約7年前にふるさと京都に戻ってきて以来何度となく疎水分線べりの「哲学の道」を歩きましたが、その南端あたりにある若王子神社はまだ訪れたことがありませんでした。  勝田「若王子の和辻先生」には、次のように書かれています。 ========================================  先生のお宅は、東山の若王子のこんもりと茂った樹立の間を適度の勾配になっている細道を登っていった小高い場所にありました。若王子の入口には、疎水に石橋がかけられ、疎水をちょっと上(かみ)にいくと、少し広くなった個所があり、夏などは樹々の緑を映していました。当時はこの疎水に沿った道は、人通りも少なく、下って黒谷の上から法然院の下に出て、銀閣の方に通じている散歩には恰好な「哲学者の道」でした。時折、大学の先生たちの散歩をなさる姿をここに見かけたものでした。先生のお宅は、さらにそこから若王子の前を通って上に登ったところですから、いろいろな種類の小鳥も鳴いていましたし、樹々の葉と幹の匂がするような静かな場所でした。そして、遠く、当時はまだ数も少なかった自動車の響笛が、時折、下の京都の街から樹の間を洩れて聞えてくるのが、いっそう静けさを感じさせました。 ========================================  今朝は8時半頃に自宅を出てから1時間ちょっとくらいかけて哲学の道を北から南まで歩きました。途中の法然院、安楽寺、大豊神社などはこれまでに...

71 【アーカイブ20】いわゆる「ゆとり世代」学生の「被教育体験」意識を批判的に検討する(日本教育方法学会第47回大会 自由研究発表 2011.10.2)

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  「10 アーカイブ19」に続いて、同じく15年前の2011年に行なった学会発表資料を再録します。  私の俗称「ゆとり教育」言説批判の最大の動機は、「ゆとり教育」を受けたと称される「ゆとり世代」とレッテルを貼られた2010年代初めの大学生世代の中で、自分たちの受けてきた教育のみならずそれを通じて自己形成を遂げてきた自分自身のことを《学力形成に弱点を抱えている》と否定的に捉えていた人たちが少なくなかったことです。2011日本教育学会報告では、「アーカイブ19」に収録したように当時私が担当した三重大学教育学部「教育課程論」受講生全190名分の俗称「ゆとり教育」に対する事実認識・価値判断に調査結果も収録しているのですが、同報告は扱いたい内容が多岐にわたったため学生の意識動向については十分に掘り下げることができませんでした。2011日本教育方法学会報告では日本教育学会報告で残された上記課題を集中的に検討しました。                    -1-                     -2-                   -3-                   -4-  ※佐藤註:上記ウェブサイトは三重大学教育学部在職当時のものであり、現在は存在しません。                     -5-                    -6-                    -7-                   -8-                    -9-                    -10-                   -11-                   -12-                   -13-                    -14- 別紙資料1:  いわゆる「ゆとり教育」経験年代層の範囲                    -16-                    -17-                   -18-

70 【アーカイブ19】 「ゆとり教育」言説批判(日本教育学会第69回大会 一般研究発表 2010.8.22)

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  まもなく『教育』誌に俗称「ゆとり教育」言説を批判した私の短い文章が掲載される予定です。その原稿で超圧縮して述べた俗称「ゆとり教育」に対する私の批判の原点である学会発表配付資料を以下に再録します。三重大学教育学部在職時代の2010年に報告したものです。                    -1-                   -2-                   -3-                    -4-                    -5-                    -6-                    -7-                    -8-                     -9-                   -10-                    -11-                   -12-                  -13-                   -14-                   -15-                  -16-                    -17-                   -18-                    -19-                   -20-                   -21-                  -22-                   -23-                   -24-                  -25-                   -26-                   -27-                   -28-                   -29-                    -30-                   -31-                    -32-